Elcra Project

Pakiet roboczy 02

Co-funded by the European Union

WZMOCNIENIE POZYCJI STUDENTÓW W CELU ZAPOBIEGANIA PRZEMOCOWEJ RADYKALIZACJI POSTAW ZWIĄZANEJ Z OCHRONĄ ŚRODOWISKA
POPRZEZ ROZWÓJ UMIEJĘTNOŚCI KOMPETENCJI ŚRODOWISKOWYCH I AKTYWNEGO OBYWATELSTWA

Koordynator pakietu roboczego 02

UNIWERSYTET W COIMBRZE

KONKRETNE CELE DZIAŁANIA WYNIKI
Strukturyzacja wspólnej metodologii pracy w odniesieniu do efektów uczenia się, które zostaną uwzględnione w Ramach Upodmiotowienia Studentów. Spotkanie partnerów w Coimbrze Określenie wytycznych dotyczących rozwoju różnych działań również w oparciu o wyniki WP2.

Opracowanie ram kompetencji w zakresie zapobiegania gwałtownej radykalizacji aktywizmu środowiskowego poprzez umiejętności uczniów w zakresie ochrony środowiska, zdefiniowanych w efektach uczenia się przy użyciu ram kompetencji, takich jak “Europejskie ramy kompetencji w zakresie zrównoważonego rozwoju” (GreenComp) i “Europejskie ramy kompetencji osobistych, społecznych i umiejętności uczenia się” (LifeComp) oraz na podstawie wyników działań badawczych WP2.

Opracowanie ram efektów uczenia się w celu promowania umiejętności korzystania ze środowiska i zapobiegania przemocowo radykalnemu aktywizmowi środowiskowemu

Ramy efektów uczenia się. Tematy jednostek uczenia się w ramach:

  1. Zrównoważony rozwój środowiska,
  2. Zrównoważony rozwój społeczny,
  3. Zmiany klimatyczne,
  4. Gospodarka o obiegu zamkniętym,
  5. Teorie radykalizacji przemocy,
  6. Techniki zapobiegania agresywnej radykalizacji,
  7. Kompleksowe rozwiązywanie problemów,
  8. Krytyczne myślenie,
  9. Samoświadomość, Zmiana systemowa;

Efekty uczenia się opracowane jako indywidualne stwierdzenia i na trzech poziomach zaawansowania; Ramy szkoleniowe będą dostępne w 6 językach: angielskim, włoskim, hiszpańskim, litewskim, portugalskim, polskim

Zaprojektowanie multidyscyplinarnego kursu, który będzie realizowany w formie wirtualnej (MOOC), a także niezbędnej do tego infrastruktury technologicznej, w celu wspierania uczenia się studentów w kwestiach związanych ze zrównoważonym rozwojem środowiska, zgodnie z ramami opracowanymi w niniejszym pakiecie roboczym.

Opracowanie kursu MOOC na temat zapobiegania przemocowej radykalizacji postaw poprzez rozwój kompetencji środowiskowych.

 Tematy MOOC odnoszące się do 10 jednostek ram opracowanych w poprzednim działaniu pakietu roboczego.
Prowadzenie działań szkoleniowych dla studentów za pośrednictwem MOOC, uznając zdobyte umiejętności poprzez wydawanie otwartych odznak.

Przeprowadzenie kursu MOOC na temat zapobiegania agresywnej radykalizacji postaw poprzez rozwijanie kompetencji środowiskowych.

 Kurs MOOC składający się z 10 modułów teoretycznych dostarczanych przez partnerów projektu. Kurs MOOC będzie prowadzony w języku angielskim, zostanie przeprowadzony kwestionariusz samooceny przed i po kursie z ramowymi efektami uczenia się opracowanymi jako indywidualne stwierdzenia i na trzech poziomach zaawansowania.
Scroll to Top