Elcra Project
Il contesto del progetto
Negli ultimi anni, i movimenti di attivismo legati ai temi della sostenibilità ambientale e della lotta al cambiamento climatico si sono diffusi soprattutto tra i giovani.
Questi movimenti contemporanei si impegnano in un’ampia gamma di azioni collettive, che si differenziano per l’estremismo delle loro azioni: alcune sono più normative e accettate dagli osservatori (ad esempio, l’organizzazione di marce) e altre sono meno normative e potenzialmente illegali (ad esempio, il blocco delle strade o la distruzione di proprietà). Sebbene al momento non vi sia una minaccia concreta di radicalizzazione violenta nel movimento ambientalista, sembrano necessarie strategie che prevengano la radicalizzazione violenta e allo stesso tempo mantengano alto il coinvolgimento degli individui nella lotta contro il cambiamento climatico. Pertanto, questo progetto mira a prevenire la radicalizzazione violenta e ad aumentare l’impegno collettivo nella lotta ai cambiamenti climatici, incrementando l’alfabetizzazione ambientale dei giovani.
Obiettivo Generale
Il progetto mira ad aumentare l’alfabetizzazione ambientale degli studenti, in particolare quelli universitari, coinvolgendoli nelle comunità di appartenenza e trasformandoli in attori del cambiamento.
Per farlo il progetto si articola in alcune azioni:
- Studiare i fenomeni al centro del progetto.
- Fornire conoscenze e abilità ai partecipanti.
- Sviluppare comunità di pratica.
- Promuovere l’alfabetizzazione ambientale attraverso campagne di sensibilizzazione e attività di advocacy.
Obiettivi Specifici
- Comprendere il fenomeno della radicalizzazione violenta legata a afide ambientali e climatiche attraverso ricerche qualitative e quantitative su casi emblematici, atteggiamenti e opinioni degli studenti universitari sulla sostenibilità ambientale e fattori che possono favorire la radicalizzazione violenta nei movimenti ambientalisti e identificare strategie di prevenzione della stessa.
- Fornire agli studenti universitari conoscenze e competenze sui temi legati al progetto attraverso lo sviluppo di un framework di competenze sulla “Prevenzione alla Radicalizzazione violenta dell’Attivismo Ambientale mediante l’Environmental Literacy.
- Sviluppare una comunità di pratica sul tema della “Prevenzione della Radicalizzazione violenta nell’Attivismo Ambientale” con il fine di creare una rete di professionisti e ricercatori che si occupino di questi temi sia in ambito accademico e professionale che nella società civile, con la scopo di promuovere buone pratiche, ricerca e sui temi al centro del progetto.
- Promuovere l’Environmental Literacy nei contesti universitari europei e prevenire la radicalizzazione violenta nell’attivismo ambientale attraverso campagne di sensibilizzazione per gli studenti universitari e attività di advocacy per le università e le altre istituzioni educative.
I risultati del progetto
- Ricerca sugli atteggiamenti dei giovani nei confronti della crisi climatica, dell’attivismo ambientale e dei fattori di rischio per la radicalizzazione violenta dello stesso.
- Framework delle competenze sulla prevenzione della radicalizzazione violenta dell’attivismo ambientale attraverso l’alfabetizzazione ambientale.
- Piattaforma online, come punto di riferimento europeo sulla prevenzione della radicalizzazione violenta dell’attivismo ambientale attraverso l’alfabetizzazione ambientale, contenente materiali, eventi, ricerche e tutti i contenuti sviluppati dal consorzio del progetto.
- Corso MOOC multidisciplinare su alfabetizzazione ambientale, cambiamento climatico, sostenibilità ambientale, strategie innovative di risoluzione dei problemi, pensiero sistemico e cambiamento sistemico. 10 workshops con gli studenti sulla prevenzione della radicalizzazione violenta nell’attivismo ambientale attraverso l’alfabetizzazione ambientale.
- Una comunità di pratica intersettoriale e multidisciplinare tra il mondo accademico e altri soggetti interessati alla sostenibilità e all’attivismo ambientale.
- Le misure di sensibilizzazione e le attività di advocacy sui temi del progetto sono sempre rivolte agli studenti universitari e alle organizzazioni di istruzione superiore.
- Documento contenente le raccomandazioni della ricerca e della comunità di pratica. Miglioramento delle conoscenze e delle competenze degli studenti universitari in materia di sostenibilità ambientale.
